El tema a tratar hoy, como se puede observar en el título es la higiene en las aulas de educación infantil. Nuestras compañeras realizaron una exposición acerca de ello mediante una propuesta didáctica que sería útil realizar en las aulas reales.
La propuesta didáctica comenzó con la narración de un cuento el cual, trató fundamentalmente sobre la importancia de la higiene, pues la historia contaba como un niño no se lavaba nunca hasta que un día, sus partes del cuerpo se revelaron y hasta que no se lavase, no funcionarían, al niño no le importó hasta que se dio cuenta de lo importante que eran para él y se duchó. Mediante la narración y escenificación de este cuento, los alumnos serían capaces de comprender que necesitan estar limpios para que su cuerpo reaccione lo mejor posible.
A continuación, se dividió el aula en grupos, los cuales realizarían simultáneamente varias actividades. En la primera actividad se mostró al grupo una fotografía de un baño con todos los accesorios que hay en él como son las toallas, el jabón, la ducha... Después, el grupo salió del aula y mediante pistas, debíamos encontrar varias postas, las que después se descubriría qué son. una vez encontradas todas las postas, volvimos a entrar al aula donde descubrimos que aquellas postas eran parte de puzles que debíamos reconstruir. Cuando tuvimos el puzle hecho, nos percatamos que se trataba de la misma imagen que se mostró al principio de la actividad y hablamos entre todos de aquellas cosas necesarias para la higiene. En mi opinión, esta actividad me resultó bastante lúdica y entretenida donde también pueden aprender muchas cosas nuevas los alumnos.
La segunda actividad fue en relación a la higiene dental pues tuvimos que limpiar una dentadura gigante la cual estaba llena de caries y suciedad con un cepillo. Después, se concienció a todos sobre las veces que es necesario lavarse los dientes al día ya que es fundamental para tener una buena higiene. Seguidamente, hicimos una lista la cual incluyese alimentos buenos para los dientes como verduras y fruta, y de aquellos malos para los dientes como el chocolate o las chucherías.
La siguiente actividad a realizar, trató sobre el cuidado del pelo, es decir, qué y como hay que hacerlo. Para ello, nos ofrecieron una peluca y varios utensilios para cuidarla, como un cepillo. También extensiones para decorarla y dejarla en buen estado. Finalmente se explicó una historia sobre el buen como hacer un buen cuidado del cabello.
La última actividad que realizaron fue sobre lavarse las manos. De esta manera, explicaron que es necesario lavarse las manos a menudo ya que en ellas hay muchos gérmenes y bacterias, puesto que a lo largo del día tocamos muchas cosas con nuestras manos. Para hacer de este concepto algo más dinámico, nos pegamos 4 gomets simulando las bacterias y, fuera del aula, hicimos el juego del pilla-pilla pero pegándonos entre nosotros los gomets para quedar libres de bacterias. Una vez finalizado el juego, fuimos todos juntos a lavarnos las manos.
Fdo.: Andrea 🌹
